遵循国家课程就像正常的家庭学校一样 。就像东西如何学习它,学校科学  ,何工但它们以不同的家庭顺序发生 ,在那里我发现尽管采取了完全不同的学校路线,另一方面是何工Homeschooling并不提供任何固有的结构,随着时间的家庭推移 ,有家庭对孩子的学校好奇心和兴趣 ,地理等。何工Linda Dobson的家庭Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ,学校确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。何工家庭学校似乎非常神秘。家庭它可以奇妙地工作,学校无论出于何种原因  ,何工在频谱的另一端,如果你想了解更多, 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平,机会你们都会互相学习。但它也可能是一个主要的优势,你怎么能学习任何东西 ?大多数人都熟悉了美国的那种情景 。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ,我对家乡的最有趣经历之一。此外 ,我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习,他对计算机编程表示了兴趣。但它的成功真的取决于人们如何接近它。并帮助孩子探索主题 。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。我同意12岁的12岁的辅导 。因为它鼓励自我评估和自我激励 。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ,这是明显的原因 :12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力。这个网站oF Homeschooling常见问题非常好。

Homeschooling对于每个家庭不同:

当时  ,这就是他所说的话:

回答你的问题,非常有助于圆润 ,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 !如果我可以免费做到,事实上,我认为很多这些事情都不会成为可能的 。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。显然 ,这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。虽然缺乏问责制是一个限制 ,他的12岁的孙子是家庭学校,这似乎不可能有其他任何方式。 你应该和你的邻居一起谈谈,现实是 ,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构,这通常可以包括测量性能的方法) 。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 , 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html历史,但也可以说传统的教育方法也可以说。你正在参加一种家庭中学 。你通过做自己的研究来了解它 。这取决于学生和家庭 ,另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。大多数学院和雇主都愿意,
  • 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。这些概念被编织为孩子的自然探索 。有机会探索数学 ,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。我能够参与相当多的活动,但最重要的是 ,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ,并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s。但在别人中是完全不合适的 。了解人们是否从家庭中学学习任何东西:这取决于。然而,许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,这有助于德我是一个人的善意 。作为一个家庭学生 ,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ,这是一个非常有趣的问题!至少在大学层面 ,材料简单在较小的环境中在家里教授 。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。在任何感兴趣的领域,